Con la participación de estudiantes de cuarto básico de la Escuela San Jorge de Colina, autoridades del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y de Par Explora RM Norte, el Instituto Milenio Ckelar Volcanes realizó en la Biblioteca de Santiago el lanzamiento de “Vigilantes de volcanes: explorando los gigantes activos de Chile”, el primer libro de divulgación científica de la institución.
La publicación busca responder preguntas fundamentales: ¿cómo se forma un volcán?, ¿cuántos volcanes hay en Chile? y ¿cómo se estudian?, acercando estos conocimientos a niños y niñas entre 11 y 13 años mediante un lenguaje accesible, ilustraciones y herramientas digitales.
Chile cuenta con alrededor de 2.000 volcanes en su territorio, de los cuales cerca de 90 son considerados activos, lo que convierte al país en uno de los territorios con mayor actividad volcánica del mundo. En este contexto, comprender estas estructuras geológicas representa no solo una oportunidad para el desarrollo científico, sino también una forma de reconocer su valor cultural, territorial y patrimonial.
Desarrollado en el marco del fondo PME 2025 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), el libro propone una idea central: los volcanes no son únicamente montañas imponentes en el paisaje, sino sistemas dinámicos que forman parte esencial del territorio chileno y de la vida cotidiana de quienes lo habitan.
Uno de sus principales atributos es la incorporación de Realidad Aumentada (RA), tecnología que permitirá a los lectores explorar modelos tridimensionales, observar procesos eruptivos, interactuar con mapas y conocer los instrumentos científicos utilizados en el monitoreo volcánico.
El volcanólogo Felipe Aguilera, director de Ckelar Volcanes y profesor titular de la Universidad Andrés Bello, destacó la relevancia de esta iniciativa: “Este libro representa nuestro compromiso con acercar el conocimiento científico a las nuevas generaciones, despertando su curiosidad y ayudándoles a comprender que los volcanes son parte de nuestra identidad como país. Queremos que niños y niñas puedan mirar su territorio con nuevos ojos, entenderlo y valorarlo desde la ciencia”.
Durante la ceremonia, Carolina Aravena, encargada del Departamento de Cultura Científica del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, valoró el carácter abierto de la publicación y el interés de los estudiantes presentes: “Fue una experiencia muy bonita ver cómo niños y niñas desde temprana edad tienen conocimiento sobre temas tan específicos como los volcanes en Chile. Este es además un libro gratuito y disponible para todas las personas en el sitio web del instituto, lo que permite democratizar el acceso a la información, la ciencia y la tecnología”.
Desde Par Explora RM Norte, Loreto Bornscheuer, también destacó el impacto educativo del material, señalando que “Vigilantes de volcanes invita a niños y niñas a participar activamente del conocimiento sobre los volcanes de Chile, fortaleciendo el vínculo con un elemento clave de nuestro territorio e identidad”.
Karin Salinas, profesora de la Escuela San Jorge de Colina, destacó la experiencia vivida durante el lanzamiento y el valor educativo de la publicación: “Fue una experiencia muy cercana para los niños. Creo que el libro es una muy buena herramienta, tanto para ellos como para los profesores, porque permite acercarlos de manera didáctica a los volcanes, que son parte de nuestra cotidianidad y de nuestro territorio”.
El libro se encuentra disponible de manera gratuita en el sitio web de Ckelar Volcanes, y en la Biblioteca de Santiago. Los establecimientos educacionales también pueden solicitar ejemplares escribiendo a comunicaciones@ckelar.org